本週宅家主日時和全家分享一節經文「你們既然接受了主基督耶穌，就當遵他而行」（Therefore, as you received Christ Jesus the Lord, so walk in him.）（西2:6）。

　　和孩子們用「接受禮物」的觀念講解了福音。經文的次序很清楚，我們不是得先「遵他而行」，才有資格被算作「接受基督」；相反地，我們（憑信心）接受了基督——上帝所賜極重無比的禮物——然後，出於對這份恩典厚禮的回應，我們抱著珍惜感恩的心，懷揣著無人能奪去的禮物（事實上是被主懷揣著），效法基督所言所行，行走我們人生的道路。

　　「其實，成聖只是一種用來提醒我們的方法，叫我們記得如果自己想要把耶穌的故事變成自己的故事時，就必須踏上怎麼樣的旅程。稱義只是用來叫人想起那故事的角色，即上帝為我們所作的事，為我們提供了一可跟從的路。」（《和平的國度》，頁一四一）

　　侯活士（Stanley Hauerwas）在談到稱義與成聖時，似乎刻意不用傳統的辭彙來定義，但我認同他是在嘗試不單以抽象的觀念講解基督徒生命的歷程，也切合他一貫的敘事性視角。行走信仰生活之道的意義就是，耶穌的故事走進信徒的故事，而信徒的故事也走向了耶穌的故事。

　　孩子們聽完主日經文，覺得接受禮物後可以「遵他而行」真是非常有趣，我們隨意談了一些她們當前生活會遇到的例子。

　　韺聽到「死亡也不能奪去這禮物」時，還是對死亡的概念有點不安。馡最近主日聽到一些聖經信念，開始會立刻動筆寫下她的心得。她說是想抄錄在日記上，以免忘記。

　　是的，以免忘記。

　　孩子們記憶力好，學習快，但還沒太多經歷，信仰教育像是耳濡目染一個新事物，一切都很有趣；大人們經歷多了，不但容易「老油條」，記憶力也下降了。我為她們禱告，她們未來在「遵他而行」上必定會經歷許多，不論喜悲順逆，都帶到主面前。主不會忘記。

　　當基督徒遵他而行，行走天路，努力效法基督時，還有一件事不可忘記。謹記這段經文：「學生所遭遇的與老師一樣，僕人所遭遇的與主人一樣，也就夠了。」（太10:25a，和合本修訂版）

　　若以為效法基督，不過只是得到愛、寬恕、智慧、幸福人生等福份的捷徑，那不僅大錯特錯，而且非常可憐。

　　遵他而行，背起十架跟隨主，從來不是一條寬大好走的路。基督徒當然期待享有上帝賜下的各種福份，但千萬不要看錯了，以為信仰所能給你的，不過與世俗所追求的短暫事物無異；或是以信仰為名、甚至利用信仰來作為追求那些事物的方法。

　　當我們越像基督，這世界只會第一個跳起腳來，而且越加恨惡我們。司布真曾說：「他們連完美磨亮的寶石都不予珍惜了，何況粗糙的寶石呢？」如果這世界一股腦對你擊節稱賞，你反而應該警醒自問：我是否已經向所多瑪挪移帳篷，逐漸被世界同化還不自知，甚而失去了向這幽暗管轄的世界發出先知般的批判之聲？

　　不要忘記，我們跟隨的老師，是被世界嘲諷棄絕的；我們事奉的主，是被世界釘死在十字架上的。司布真總結得好：「讓我們不要在我們的主得著荊棘冠冕之處，竟去尋索榮譽的冠冕。」

　　我們遵他而行，跟隨他的腳蹤，若也能走上一條為主忍受逼迫、配為這名受辱的道路，不要悻悻然感到不平或氣憤。要記得，那是上好的福份。耶穌說：「⋯也就夠了」。

　　是的，那就夠了。